雖然日語(yǔ)的早期歷史未知，但早在3世紀(jì)中國(guó)的一些文獻(xiàn)中就已經(jīng)提到了它。在20世紀(jì)80年代日本經(jīng)濟(jì)泡沫之前，外部世界沒(méi)有廣泛研究日語(yǔ)。這種語(yǔ)言是一種有趣的語(yǔ)言，由于其獨(dú)特的句子和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，對(duì)普通譯者來(lái)說(shuō)是一種挑戰(zhàn)。日語(yǔ)單詞幾乎很難翻譯成英語(yǔ)，基于其句法和語(yǔ)境的其他規(guī)則更是雪上加霜。讓我們探索日語(yǔ)翻譯其中的一些挑戰(zhàn)。

　　句子結(jié)構(gòu)

　　日語(yǔ)句子通常遵循主語(yǔ)-賓語(yǔ)-動(dòng)詞的詞序，而英語(yǔ)遵循主語(yǔ)-動(dòng)詞-賓語(yǔ)的詞序。詞的語(yǔ)法功能用粒子來(lái)標(biāo)記(非常重要)，主題評(píng)論是句子的結(jié)構(gòu)方式。在日語(yǔ)中，句子中的最后一個(gè)助詞是說(shuō)話者如何形成問(wèn)題或增加有力的或情感上的影響。它們也是女性和男性說(shuō)話的標(biāo)志。沒(méi)有語(yǔ)法上的性別或數(shù)字，也沒(méi)有文章被使用。動(dòng)詞變化不是用于人，而是用于聲音和時(shí)態(tài)，盡管它們變化形容詞。然而，像韓語(yǔ)一樣，敬語(yǔ)系統(tǒng)非常復(fù)雜，使詞匯和動(dòng)詞形式復(fù)雜化，因?yàn)樗鼈兣c說(shuō)話者、句子中所指的人以及聽(tīng)者的地位相關(guān)。

　　翻譯中的陷阱

　　將日語(yǔ)翻譯成英語(yǔ)或任何其他語(yǔ)言對(duì)可能是困難和具有挑戰(zhàn)性的，這不僅是因?yàn)橐恍┤照Z(yǔ)單詞不能翻譯成英語(yǔ)中的單個(gè)單詞，而一些單詞根據(jù)單詞的使用方式具有更深的含義或不同的含義。那該怎么辦?

　　對(duì)于日語(yǔ)這樣的語(yǔ)言，捕獲內(nèi)容而不是文檔的形式是非常必要的。把每個(gè)日語(yǔ)單詞翻譯成目標(biāo)語(yǔ)言并不總是正確的。為了更好地表達(dá)句子，有時(shí)還需要顛倒數(shù)字和單詞的順序，例如，如果意思是將第一個(gè)通道用于特定功能，而不是暗示只有一個(gè)通道，則使用通道1而不是通道1。

　　對(duì)日本文化的理解

　　除了理解日語(yǔ)翻譯成英語(yǔ)的基本規(guī)則外，日語(yǔ)是真正理解文化的一種語(yǔ)言。拿“沙卡金”這個(gè)詞來(lái)說(shuō)。它意味著一個(gè)真正或名副其實(shí)的社會(huì)成員?？粗@沒(méi)有意義，因?yàn)槊總€(gè)公民肯定都是社會(huì)的一員。然而，當(dāng)你明白在日本文化中，一個(gè)人被認(rèn)為是成年人和社會(huì)成員的唯一時(shí)間是當(dāng)他結(jié)婚或加入一家公司或公司時(shí)，你就會(huì)明白這個(gè)詞更深的含義。內(nèi)涵和背景也很難理解。在句子“Koogakkoo no shiken bimkyo shinakereba daigakkoo mo Nani mo hechima mo nai”中，最有可能的翻譯是“如果你不為高中考試而學(xué)習(xí)，大學(xué)就不會(huì)是一塊抹布什么的。”然而，這句話的實(shí)際翻譯是，“如果你不為高中考試而學(xué)習(xí)，你會(huì)忘記去上大學(xué)。”